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Programa Eleitoral

Inteligência artificial na escola

  • Desenvolver competências de IA ao longo da escolaridade, da utilização acompanhada e verificação de fontes à aplicação em projetos reais. Os docentes mantêm a responsabilidade pelas decisões pedagógicas relevantes.
  • Competência transversal, por ciclos:
    • 1.º ao 4.º ano: noções adequadas à idade sobre algoritmos, fiabilidade e segurança, com acesso acompanhado.
    • 5.º ao 7.º ano: utilização orientada, verificação de fontes e respostas, proteção de dados e formulação de perguntas.
    • 8.º e 9.º anos: IA aplicada a projetos, programação, pesquisa e análise de dados em diversas disciplinas.
    • 10.º ao 12.º ano: IA avançada aplicada a projetos reais, verificação crítica, automações e autonomia na resolução de problemas, com especialização opcional em Computação e Informática.
  • As avaliações combinam trabalhos com ferramentas de IA e provas em que se demonstre conhecimento autónomo. As decisões pedagógicas relevantes cabem aos docentes.